Author: pautar

A energia do Natal vai invadir os terminais de Integração de São Luís (Cohama/Vinhais, Cohab/Cohatrac, São Cristóvão e Distrito Industrial) durante esta semana. Na quinta e sexta-feira (19 e 20), os usuários do transporte coletivo serão surpreendidos com apresentações culturais natalinas quando estiverem passando por esses locais. A ação integra o “Natal da Integração”, projeto realizado pelo Grupo Oito e patrocinado pela Equatorial Maranhão e pelo governo do Estado por meio da Lei de Incentivo à Cultura, cujo objetivo é transformar e levar cultura e diversão para dentro dos terminais nesta época do ano.

Em 2019, o “Natal da Integração” chega à sua segunda edição para transformar aquela entediante espera por um ônibus em algo prazeroso. Nos dois dias de projeto, as apresentações culturais de corais e de grupos instrumentais irão começar às 16h e vão até as 19h30. O detalhe é que os espetáculos ocorrerão simultaneamente nos quatro terminais. Excepcionalmente neste ano, o “Natal da Integração” não ocorrerá no Terminal da Praia Grande, uma vez que o local passa por reforma.

Idealizadora e produtora-executiva do “Natal da Integração”, Cássia Melo, do Grupo Oito, acredita que o público se encantará, mais uma vez, com as surpresas que as apresentações vão proporcionar. Para esta edição, os corais e os grupos instrumentais serão o carro-chefe do projeto.

“É um projeto para a população que já está nos terminais de ônibus e não tem tempo de aproveitar de outras atividades natalinas. O artista vai aonde o povo está. É um ‘show’ para quem está no terminal. Temos uma programação muito bacana. Em 2019, estamos priorizando que as atrações sejam também de cunho social”, explicou.

Apresentações

Serão 12 apresentações por dia, sendo três atrações em cada terminal simultaneamente. No repertório, músicas tradicionais natalinas, além de canções que trazem como tema a união, a paz e o amor, interpretadas pelo Coral da UFMA, Coral Ceuma, Coral Madrigal Santa Cecília, Coral Artecanto Emem, Grupo Cantinho do Choro, Grupo MaraBrass, Coral do Sesc Vozes da Sabedoria, Orquestra de Violões, Coral Apae, Alessandro Freitas Duo, Thiago Fernandes Duo e Neilan Violino Duo.

A programação completa estará disponível nas redes sociais do “Natal da Integração” (@nataldaintegracao). Siga o projeto no Instagram e no Facebook, fique por dentro do que vai ocorrer nos dias 19 e 20 de dezembro nos terminais de Integração e se prepare para conhecer um pouco mais da energia do Natal.

O “Natal da Integração” é uma realização do Grupo Oito e conta com o patrocínio da Equatorial Maranhão e do governo do Estado por meio da Lei de Incentivo à Cultura. O projeto tem, ainda, o apoio das empresas de ônibus Viação Primor, Via SL, Rede 6, Consórcio Central, Consórcio Upaon-Açu além da Fribal.

PROGRAMAÇÃO DE QUINTA-FEIRA (19)
Terminal Cohab/Cohatrac
16h – Tiago Fernandes Duo
17h15 – Coral Ceuma
18h30 – Coral Sesc Vozes da Sabedoria

Terminal Cohama/Vinhais
16h – Alessandro Freitas Duo
17h15 – Orquestra de Violões
18h30 – Coral Artecanto Emem

Terminal Distrito Industrial
16h – Neilan Violino Duo
17h15 – Grupo MaraBrass
18h30 – Grupo Cantinho do Choro

Terminal São Cristóvão
16h – Coral Apae
17h15 – Coral Madrigal Santa Cecília
18h30 – Coral UFMA

PROGRAMAÇÃO DE SEXTA-FEIRA (20)
Terminal Cohab/Cohatrac
16h – Neilan Violino Duo
17h15 – Coral Madrigal Santa Cecília
18h30 – Coral UFMA

Terminal Cohama/Vinhais
16h – Coral Apae
17h15 – Coral Sesc Vozes da Sabedoria
18h30 – Grupo Cantinho do Choro

Terminal Distrito Industrial
16h – Tiago Fernandes Duo
17h15 – Orquestra de Violões
18h30 – Coral Artecanto Emem

Terminal São Cristóvão
16h – Alessandro Freitas Duo
17h15 – Grupo MaraBrass
18h30 – Coral Ceuma

(Fonte: Assessoria de comunicação)

Você sabia que há casos em que o uso do acento indicativo da crase (= acento grave) é facultativo?

Além desse assunto, lembraremos, também, algumas pequenas dúvidas de concordância nominal.

Dicas gramaticais

Crase facultativa
1. Antes de pronome possessivo adjetivo feminino singular (minha, tua, sua, nossa, vossa). O uso do artigo é facultativo.
SUA tia veio aqui. = A SUA tia veio aqui.
Refiro-me A/À SUA tia.
O mérito pertence A/À MINHA filha e não À SUA.

Observação: vindo o possessivo no plural, só há crase em ÀS (= preposição A + artigo AS).
Refiro-me A SUAS ideias.
Refiro-me ÀS SUAS ideias.
Fez alusão A MINHAS falhas.
Fez alusão ÀS minhas falhas.

2. Antes de nome de mulher (o uso do artigo é facultativo).
MARIA ganhou um carro. = A MARIA ganhou um carro. / Dei o carroA/À MARIA.
SÍLVIA recebeu o livro. = A SÍLVIA recebeu o livro. / Mandei o livro A/À SÍLVIA.

Observação: antes de nomes de pessoas célebres não há artigo; logo, não há crase.
Joana d’Arc viveu ali.
Ele fez referência A Joana d’Arc.
Cleópatra ficou célebre.
Fizeram alusão A Cleópatra.

3. Depois da preposição ATÉ (o uso da preposição a é facultativo). No Brasil, é preferível não usarmos o acento da crase:
Fui ATÉ A/À praia.
Ficamos ali ATÉ AS/ÀS 10 horas.

Concordância nominal
1ª) "Nadou cem metros LIVRE ou LIVRES e correu cem metros RASO ou RASOS?"
Na natação, LIVRE é o estilo, é NADO LIVRE; no atletismo, RASOS são os cem metros: “São cem metros LIVRE” e “São cem metros RASOS”. “São cem metros PEITO ou BORBOLETA”. “Vamos conferir os recordes dos cem metros nado BORBOLETA FEMININO”. “O locutor narra os cem metros PEITO FEMININO”.

2ª) VOSSA EXCELÊNCIA ficou SATISFEITO ou SATISFEITA?
VOSSA EXCELÊNCIA é um pronome de tratamento do gênero feminino, seja homem ou mulher. Seguindo as regras gramaticais, diríamos: “VOSSA EXCELÊNCIA ficou SATISFEITA”.

Entretanto, quando se trata de homem, concordamos com a ideia subentendida: “VOSSA EXCELÊNCIA ficou SATISFEITO”. É o que chamamos Silepse de Gênero. É a forma mais usual e totalmente aceitável.

3ª) ZERO GRAU ou ZERO GRAUS?
O numeral ZERO deixa a palavra seguinte no SINGULAR.
“Estava ZERO GRAU”.
“É ZERO HORA”.

Teste de ortografia
Que opção completa, corretamente, a frase abaixo?
"Na sua casa, ele tem um __________ e um casal de __________"?
(a) ganço - piriquitos;
(b) ganço - periquitos;
(c) ganso - periquitos;
(d) ganso - piriquitos.

Resposta do teste: Letra (c). Todo ganso é com "s", e "piriquito", com "ï", não voa. Todo periquito é com "e".

O deputado federal Juscelino Filho (DEM-MA) trouxe uma novidade na versão mais recente do substitutivo ao PL 3.267/2019 – que altera o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), apresentada nessa sexta-feira (13). É a criação do Programa CNH Social, que garante a pessoas de baixa renda a possibilidade de obter a carteira de motorista sem nenhum custo. A regra também vale para quem deseja mudar para a categoria C ou D.

Segundo a proposta do relator, o benefício é destinado a quem possui renda familiar mensal de até dois salários mínimos ou renda “per capita” inferior a meio salário. Também é preciso estar inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do governo federal. Todos os custos com exames, taxas e aulas teóricas e práticas serão financiados com recursos do Fundo Nacional de Segurança e Educação no Trânsito (Funset), formado com a receita de multas aplicadas.

“No começo do ano, apresentei projeto de lei propondo a CNH Social. Como é um programa de extrema importância, que vai refletir diretamente na vida dos brasileiros, sobretudo dos mais pobres, incluí nas mudanças que estamos fazendo no Código de Trânsito. Com a carteira de motorista na mão, o beneficiado terá mais condições de enfrentar o mercado de trabalho, cada vez mais exigente e seletivo. Consequentemente, isso contribuirá com a redução do desemprego e da desigualdade”, afirma Juscelino Filho.

A gratuidade não se aplica a exames para renovação da habilitação; formação de condutor cuja CNH tenha sido cassada ou cujo direito de dirigir esteja suspenso; novas tentativas de candidato reprovado; e condenados por qualquer crime previsto no Código Penal ou no CTB, em decisão transitada em julgado ou proferida por órgão judicial colegiado, salvo se cumprida a pena e desde que a condenação não tenha sido por crime contra a vida.

Cadastro positivo

Outra novidade no parecer de Juscelino Filho é a criação do Registro Nacional Positivo de Condutores (RNPC), no qual deverá constar quem não cometer infração sujeita á pontuação no período de 12 meses. “Esperamos estimular a condução responsável, premiando os bons motoristas. Propomos um sorteio anual do valor correspondente a 1% do arrecadado pelo Funset, beneficiando habilitados de todas as categorias. O cadastro também pode ser usado por Estados, municípios e seguradoras, que poderão conceder descontos e benefícios”, diz.

Outros pontos

Em relação à primeira versão do substitutivo, o relator não fez alterações nos principais pontos: transporte de crianças em cadeirinha, validade da CNH, limite de pontos para suspensão do direito de dirigir, exame toxicológico. Segundo ele, o objetivo é discutir e votar o texto na próxima terça-feira (17). “Nesta fase, recebemos mais 84 emendas dos parlamentares da comissão e ouvimos mais especialistas. O parecer está baseado em dados técnicos e traz a proteção à vida como o principal parâmetro”, destaca o democrata.

Em 2017, foram registradas 35 mil mortes imediatas no trânsito brasileiro, uma a cada 15 minutos, 40% de jovens com até 29 anos de idade. Entre 1998 e 2018, os acidentes custaram R$ 5,3 bilhões à saúde pública. São 160 mil internações por ano. “O Brasil se comprometeu com a ONU a reduzir as mortes para, pelo menos, 21 mil em 2020. Infelizmente, estamos longe de cumprir essa meta. E só conseguiremos com medidas que garantam mais segurança para motoristas, motociclistas, ciclistas e pedestres”, alerta o deputado Juscelino Filho.

(Fonte: Assessoria de comunicação)

A Taça Maranhão de Base de Futebol 7, competição promovida pela Federação Maranhense de Futebol 7 (FMF7), já está nos mata-matas. O fim de semana será decisivo para as categorias Sub-6, Sub-8 e Sub-10, que chegam às suas fases eliminatórias. A emoção tomará conta da rodada que será realizada no Clube da Bola do Aririzal e do Vinhais e no A&D Eventos, no Turu.

Na disputa do Sub-6, Aurora e Juventude fazem a segunda semifinal neste sábado (14), a partir das 7h45, no campo do Clube Bola (Aririzal). Quem vencer, avança à final para decidir o título contra o Meninos de Ouro/AABB, que eliminou o Cruzeiro por 3 a 2 no “shoot-out” após empate por 1 a 1 no tempo normal.

Já pelo Sub-8, o sábado será dia de conhecer os últimos três semifinalistas do torneio, uma vez que o Meninos de Ouro/AABB já está classificado após ter derrotado o Grêmio Maranhense por 3 a 0 no meio de semana. Os outros classificados para a próxima fase da competição serão conhecidos nos seguintes confrontos: Afasca x Ponte Preta, Real Cruz x Cruzeiro/São Luís e Society Club Calhau x Cruzeiro/Chapadinha.

O fim de semana será de confrontos pelas quartas de final da categoria Sub-10. No sábado, a bola rola para Cruzeiro/Chapadinha x Meninos de Ouro/Santa Rita, Flamengo x Cruzeiro/São Luís e Palmeirinha x Bandolim. Os vencedores dessas partidas estarão classificados para as semifinais.

A rodada da Taça Maranhão de Base de Futebol 7 ainda terá jogos válidos pela fase de classificação das categorias Sub-7, Sub-9, Sub-11 e Sub-12. A programação completa de jogos está disponível no “site” (www.fut7ma.com.br) e nas redes sociais oficiais da federação (@fmf7ma). A competição tem os apoios da A&D Eventos e AP Assessoria de Imprensa.

Estadual Sub-15

No domingo (15) pela manhã, será definido o quarto time classificado para as semifinais do Campeonato Maranhense Sub-15 de Futebol 7. Às 9h40, as equipes do Craque na Escola e do Cruzeiro/São Luís duelam por um lugar na próxima fase. A partida ocorrerá no Clube da Bola (Vinhais).

Enquanto isso, as equipes do Santos, do Flamengo e do Grêmio Maranhense já avançaram às semifinais após eliminarem, respectivamente, o Maranhão Atlético, o Grupama B e o Grupama.

TABELA DE JOGOS
Sábado (14/12) // A&D Eventos
7h45 – Grêmio Vinhais x Ponte Preta (Sub-7)
8h30 – Afasca x Ponte Preta (Sub-8)
9h – Santos Meninos da Vila x Grêmio Vinhais (Sub-9)

Sábado (14/12) // Clube da Bola (Aririzal) – Campo 1
7h30 – Aurora x Juventude (Sub-6)
8h30 – Aurora x Juventude (Sub-7)
9h – Cruzeiro/Chapadinha x Meninos de Ouro/Santa Rita (Sub-10)
9h40 – Palmeirinha x Bandolim (Sub-10)

Sábado (14/12) // Clube da Bola (Aririzal) – Campo 2
7h30 – Real Cruz x Cruzeiro/São Luís (Sub-8)
8h30 – Society Club Calhau x Cruzeiro/Chapadinha (Sub-8)
9h – Flamengo x Cruzeiro/São Luís (Sub-10)
9h40 – Juventude/Rosa de Saron x Palmeirinha/Ceuma (Sub-11)

Sábado (14/12) // Clube da Bola (Vinhais) – Campo 2
15h – Palmeirinha x Slacc (Sub-12)
15h40 – Escola Cruzeiro x Grêmio Vinhais (Sub-11)
16h30 – Grêmio Maranhense x Olímpica (Sub-11)

Sábado (14/12) // Clube da Bola (Vinhais) – Campo 1
16h20 – Slacc x Cescla (Sub-10)

Domingo (15/12) // Clube da Bola (Vinhais) – Campo 2
7h45 – Palmeirinha/Ceuma x Cruzeiro/São Luís (Sub-9)
8h20 – Craques do Futuro x Ponte Preta (Sub-10)
9h – Craques do Futuro x Cruzeiro/São Luís (Sub-11)
9h40 – Craque na Escola x Cruzeiro/São Luís (Sub-15)

Domingo (15/12) // Clube da Bola (Vinhais) – Campo 1
8h – Juventude Maranhense x Craque na Escola (Sub-9)

(Fonte: Assessoria de comunicação)

O fim de semana será de mais uma rodada cheia do Campeonato Maranhense de Futsal 2019, competição promovida pela Federação de Futsal do Maranhão (Fefusma). Desta vez, o destaque principal da jornada fica para as disputas do Adulto Masculino e do Adulto Feminino. Ao todo, oito partidas vão movimentar a fase de grupos dessas duas categorias no sábado (14) e no domingo (15).

No sábado, os duelos ocorrerão no Ginásio Guioberto Alves, no Bairro de Fátima. Ao meio-dia, pelo Adulto Feminino, tem Moto Club x CAD/Athenas. À tarde, a partir das 15h30, estão programados três jogos pelo Adulto Masculino: Atlef x CAD/Túnel FC, APMGD x Panelinha e Aesfa x ECEF/UFMA.

No domingo, as disputas do Estadual Adulto prosseguem. Às 8h45, o CAD/Túnel FC encara o Aesfa pelo Adulto Masculino. Já às 16h, o Aesfa volta à quadra para enfrentar o Atlef. As duas partidas serão no Guioberto Alves.

Enquanto isso, o Ginásio da Apae receberá dois jogos do Adulto Feminino: às 11h15, tem Moto Club x Aesfa e, na sequência, às 13h, a bola rola para Balsas Futsal x Meninas Esporte Clube.

Outras categorias

A Fefusma divulgou a programação do Campeonato Maranhense de Futsal 2019 deste fim de semana e confirmou a realização de outras 10 partidas, válidas pelas categorias Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16, Sub-19 e Especial. Os jogos são os seguintes: Apae A x Escola Ney Santana (Especial), P+Educação x Apae B (Especial), Afasca x Meninos de Ouro/AABB (Sub-10), Escolinha Peniel x Titans (Sub-14), Titans A x Associação Palmeirinha (Sub-12), CTFC x Ippon/Cruzeiro (Sub-10), Projeto Alvorada x Titans (Sub-16), CAD/Atalanta x Projeto Alvorada (Sub-19), Cruzeiro/APCEF x Projeto Alvorada (Sub-19) e Projeto Alvorada x Meninos de Ouro/Santa Rita (Sub-16).

Nas redes sociais oficiais da Fefusma (@fefusma) estão disponíveis todas as informações do Campeonato Maranhense de Futsal 2019. Esta edição do Estadual de Futsal tem o apoio da Secretaria de Estado do Esporte e Lazer (Sedel), Murano, AP Assessoria de Imprensa, Crossnutri, Autoescola Santana, UP Nutrition/Suplementos, Arauto Solar, Poderosos Cosméticos e Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Luís (Apae-MA).

Sábado (14/12) // Ginásio da Apae
8h – Apae A x Escola Ney Santana (Especial)
8h40 – P+Educação x Apae B (Especial)
9h20 – Afasca x Meninos de Ouro/AABB (Sub-10 / quartas de final)
10h – Escolinha Peniel x Titans (Sub-14)
10h50 – Titans A x Associação Palmeirinha (Sub-12 / quartas de final)
11h40 – CTFC x Ippon/Cruzeiro (Sub-10 / quartas de final)

Sábado (14/12) // Ginásio Guioberto Alves
12h – Moto Club x CAD/Athenas (Adulto Feminino)
13h15 – Projeto Alvorada x Titans (Sub-16)
14h15 – CAD/Atalanta x Projeto Alvorada (Sub-19)
15h30 – Atlef x CAD/Túnel FC (Adulto Masculino)
17h30 – APMGD x Panelinha (Adulto Masculino)
19h – Aesfa x ECEF/UFMA (Adulto Masculino)

Domingo (15/12) // Ginásio da Apae
9h – Cruzeiro/APCEF x Projeto Alvorada (Sub-19)
10h15 – Projeto Alvorada x Meninos de Ouro/Santa Rita (Sub-16)
11h15 – Moto Club x Aesfa (Adulto Feminino)
13h – Balsas Futsal x Meninas Esporte Clube (Adulto Feminino)

Domingo (15/12) // Ginásio Guioberto Alves
8h45 – CAD/Túnel FC x Aesfa (Adulto Masculino)
16h – Aesfa x Atlef (Adulto Masculino)

(Fonte: Assessoria de comunicação)

O Ministério da Educação (MEC) criou, nessa quinta-feira (12), cinco universidades federais. Foram criadas a Universidade Federal de Jataí (UFJ), Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (Ufape), Universidade Federal de Rondonópolis (UFR), Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) e Universidade Federal de Catalão (UFCat).

A criação se deu com a posse dos reitores das instituições. Na mesma oportunidade, o ministro Abraham Weintraub também deu posse ao novo reitor do Instituto Federal do Paraná (IFPR).

Para o ministro, a criação dessas universidades em um ano é sinal de que o Brasil está saindo da crise. “O objetivo é que [as novas universidades] se transformem em centros de excelência modernos”.

Os novos reitores empossados são:

Instituto Federal do Paraná (IFPR) – Odair Antônio Zanatta é graduado, mestre e doutor em agronomia pela Universidade Estadual de Maringá. O reitor já foi professor de biologia para o ensino médio e cursos pré-vestibulares, coordenador dos cursos de agronomia e agronegócio do Centro Universitário de Maringá e diretor-geral do IFPR no Campus Umuarama. Desde 2016, atuava como reitor “pro tempore” do IFPR. Agora, assume o mandato de fato.

Universidade Federal de Jataí (UFJ) – Américo Nunes da Silveira Neto é engenheiro-agrônomo pela Universidade Federal de Lavras, mestre e doutor em agronomia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Já atuou como chefe da Unidade Acadêmica Especial de Ciências Agrárias na UFG. Também tem experiência em organização de grandes eventos do setor. Atualmente, é professor efetivo dos cursos de agronomia e zootecnia e diretor de regional da UFG.

Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (Ufape) – Airon Aparecido Silva de Melo é graduado, mestre e doutor em zootecnia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Até assumir a reitoria, cumpria seu segundo mandato como diretor-geral e acadêmico da Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Universidade Federal de Rondonópolis (UFR) – Analy Castilho Polizel de Souza é graduada e mestre em agronomia e doutora em genética e bioquímica, todos os títulos conquistados na Universidade Federal de Uberlândia. Atuou como coordenadora do curso de Engenharia Agrícola e Ambiental, Diretora do Instituto de Ciências Agrárias e Tecnológicas e Pró-reitora do Campus Universitário de Rondonópolis.

Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) – Alexandro Marinho Oliveira é matemático graduado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), mestre pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e doutor pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Hoje, é diretor eleito e professor associado da Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar).

Universidade Federal de Catalão (UFCat) – Roselma Lucchese é graduada em enfermagem e obstetrícia pela Fundação Educacional de Fernandópolis, mestre em enfermagem psiquiátrica pela Universidade de São Paulo e doutora em enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente, é professora e diretora da Regional Catalão na Universidade Federal de Goiás (UFG).

(Fonte: Agência Brasil)

O diretor da Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI) no Brasil, Raphael Callou, defendeu, nesta quarta-feira (11), que as políticas públicas na área da cultura e da educação devem ter como fundamento "evidências" e não "preferências". A entidade realiza ao longo desta quarta-feira (11), em São Paulo, o I Encontro da OEI de Políticas Públicas de Educação e Cultura para debater os dois temas, da qual participam especialistas e autoridades governamentais. A OEI é uma organização intergovernamental internacional especializada em educação, ciência e cultura.

"É um discurso importante e bastante central, porque, quando a gente começa a trabalhar com dados, fatos, avaliações e evidências, a gente consegue trazer, antes de mais nada, a defesa da importância e do valor que algumas políticas públicas oferecem", disse o representante da OEI, acrescentando que tanto a cultura como a educação contribuem para o pleno exercício da cidadania, já que tornam as pessoas "conscientes de si, de seus direitos e obrigações".

Potencial

O secretário de Cultura e Economia Criativa do Estado de São Paulo, Sérgio Sá Leitão, endossou as palavras do anfitrião. Para ele, o segmento tem relação direta com "o desenvolvimento humano, econômico e social".

O secretário destacou números que mostram potencial do setor. Segundo ele, a classe artística responde por 3,9% do Produto Interno Bruto (PIB) paulista.

Conforme o levantamento apresentado, as atividades culturais chegam a movimentar, no Estado, 330 mil empregos. Em 2018, somente os musicais que entraram em cartaz tiveram um impacto de R$ 1,01 bilhão na economia do Estado.

Como exemplo da importância do setor, o secretário citou o Projeto Guri, que oferece aulas de música no contraturno escolar. Segundo Sá Leitão, os estudantes que participam da iniciativa têm uma melhora de 50% no desempenho na escola.

"O Brasil é um celeiro de economia criativa. Temos um potencial gigantesco", disse Sá Leitão.

(Fonte: Agência Brasil)

A diretora do Instituto Reúna, Kátia Smole, disse, nesta quarta-feira (11), que a implementação integral da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vai permitir, pela primeira vez, a criação de um sistema coerente de educação no país.

Na avaliação da educadora, o ensino de qualidade homogênea compreenderia um alinhamento entre currículo, material didático, formações inicial e continuada de professores e avaliação, independentemente da esfera de gestão da escola, ou seja, se é de âmbito municipal, estadual ou federal.

"Nós não vamos ter revolução 4.0, 5.0 se os alunos não aprenderem o que é certo, na idade certa", afirmou Kátia, que participou, hoje, do 1º Encontro da OEI de Políticas Públicas de Educação e Cultura, realizado em São Paulo.

Na opinião da diretora, de nada adianta investir em ações de aceleração de aprendizagem se ainda houver distorções na assimilação de conteúdos.

"A base [BNCC] tem, para mim, um valor importante porque diz claramente, corajosamente, ainda que nós possamos ter muitas sugestões de melhoria: há uma progressão de aprendizagem. É necessário que eu passe pela escola e aprenda na escola o que é certo, na idade certa, não por sorte, não porque eu peguei um professor bom, não porque deu certo de eu estar em uma escola privilegiada, mas porque é direito. É direito. Eu posso saber mais do que está aí [previsto na BNCC], mas eu não posso saber menos", disse Katia, que foi secretária de Educação Básica do Ministério da Educação, durante o governo Michel Temer.

"Por sorte, eu tive professores que fizeram a diferença. Eu não queria que dependesse da sorte", destacou.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada pelo Brasil em 2017 para o ensino infantil e fundamental e, em 2018, para o ensino médio, define o mínimo que os estudantes devem aprender a cada etapa de ensino. A BNCC prevê ainda que, em todo o período escolar, além de capacidades acadêmicas, sejam desenvolvidas habilidades socioemocionais. A partir da Base, as redes públicas de ensino e as escolas privadas devem elaborar os currículos que serão implementados nas salas de aula. Os novos currículos estão em fase de elaboração.

Obstáculos da carreira docente

O secretário de Educação do Estado de São Paulo, Rossieli Soares, destacou a importância da valorização dos professores da rede pública de ensino.

Um dos problemas, segundo ele, é a forma como a progressão salarial da categoria está estruturada, além da remuneração inicial baixa. Para o educador, porém, a questão transcende tal aspecto, passando também pela condição de trabalho a que são submetidos, que estaria fazendo com que percam "o brilho no olhar" quanto à profissão.

Um levantamento sistematizado pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), com base nos dados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) de 2015, revelou que apenas 3,3% dos estudantes brasileiros de 15 anos querem ser professores. Se a opção for pela docência na educação básica, o percentual cai para 2,4%.

(Fonte: Agência Brasil)

Quem depende do transporte público sabe o quanto é cansativo e, muitas das vezes, entediante esperar nos terminais de Integração pela chegada do ônibus para ir para casa, após um dia de trabalho. Mas, que tal transformar essa espera em algo prazeroso? Esse é o objetivo do “Natal da Integração”, projeto realizado pelo Grupo Oito e patrocinado pela Equatorial Maranhão e pelo governo do Estado por meio da Lei de Incentivo à Cultura, que chega à sua segunda edição levando cultura e diversão de uma maneira inovadora a quem utiliza os terminais de integração de São Luís.

Nos dias 19 e 20 de dezembro, quem estiver nos terminais da Cohama, Cohab/Cohatrac, São Cristóvão e Distrito Industrial estará envolvido numa atmosfera mágica às vésperas do Natal. Diversas apresentações culturais natalinas se apresentarão nos quatro terminais simultaneamente, sempre a partir das 16h até as 19h30. Excepcionalmente neste ano, o “Natal da Integração” não ocorrerá no Terminal da Praia Grande, uma vez que o local passa por reforma.

Feliz com o sucesso da primeira edição do projeto, realizada no fim do ano passado, e com grandes expectativas para o evento de 2019, a idealizadora e produtora-executiva do “Natal da Integração”, Cássia Melo, do Grupo Oito, acredita que o público se encantará, mais uma vez, com as surpresas que as apresentações vão proporcionar. Para esta edição, os corais e os grupos instrumentais serão o carro-chefe do projeto.

“A ideia de investir nos corais e nos grupos instrumentais nas apresentações é justamente porque eles simbolizam essa época de Natal, com uma música mais clássica, mais familiar, com uma atmosfera mais tranquila que traz para o ambiente dos terminais um cenário e um clima mesmo desta época tão especial. É uma música que dá tranquilidade, paz e que, no dia a dia corrido, não são tocadas. É um momento propício para esse tipo de música”, explicou Cássia Melo.

Saindo da rotina

O grande diferencial do “Natal da Integração” é possibilitar aos quase 800 mil usuários do transporte coletivo da capital que, diariamente, passam pelos terminais de Integração, uma rotina diferente regada à música de qualidade, em apresentações que encantam e emocionam.

“O nosso intuito com o projeto é fazer deste período natalino um momento mágico para todos. Pensamos nas dificuldades comuns dos maranhenses no dia a dia, em sair da rotina para visitar os eventos tradicionais de Natal. Dessa forma, nada melhor que o espírito natalino chegar mais próximo dos 800 mil usuários diários de ônibus intermunicipais. Inclusive, o nome ‘Natal da Integração’ tem esse objetivo: integrar o público ao Natal”, disse Cássia Melo.

Para o executivo de Comunicação e Marketing da Equatorial Maranhão, Luiz Carlos Cardoso, projetos como esse reforçam o empenho da Companhia em ser uma empresa que trabalha para ser muito melhor para os seus clientes. “Por meio do ‘Natal da Integração’, levaremos música de qualidade que vai oportunizar às pessoas viverem a magia e a energia do Natal enquanto esperam pelo ônibus. Afinal, é muito mais agradável esperar com música”, conclui Luiz Carlos.

Apresentações

Serão 12 apresentações por dia, sendo três atrações em cada terminal simultaneamente. No repertório, músicas tradicionais natalinas, além de canções que trazem como tema a união, a paz e o amor, interpretadas pelo Coral da UFMA, Coral Ceuma, Coral Madrigal Santa Cecília, Coral Artecanto Emem, Grupo Cantinho do Choro, Grupo Marabras, Coral do Sesc de Idosos, Orquestra de Violões, Coral Apae, Alessandro Freitas Duo, Thiago Fernandes Duo e Neilan Violino Duo.

A programação completa estará disponível nas redes sociais do “Natal da Integração” (@nataldaintegracao). Siga o projeto no Instagram e no Facebook e fique por dentro do que vai ocorrer nos dias 19 e 20 de dezembro, nos terminais de Integração e se prepare para conhecer um pouco mais da energia do Natal.

O “Natal da Integração” é uma realização do Grupo Oito e conta com o patrocínio da Equatorial Maranhão e do governo do Estado por meio da Lei de Incentivo à Cultura. O projeto tem, ainda, o apoio das empresas de ônibus Viação Primor, Via SL, Rede 6, Consórcio Central, Consórcio Upaon-Açu além da Fribal.

(Fonte: Assessoria de comunicação)

O Exame Nacional do Ensino Médio para pessoas que cumprem penas privativas de liberdade e sob medida socioeducativa (Enem PPL) vai ser aplicado nesta terça (10) e quarta-feira (11). A prova será aplicada para 41.044 participantes e conta com 1.228 instituições inscritas e homologadas.

Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), 46.163 inscrições foram feitas, em 25 Estados e no Distrito Federal. São Paulo é o Estado com o maior número de inscritos, 15.832 participantes.

Para o presidente do Inep, Alexandre Lopes, o número de inscrições mostra o sucesso da parceria do Ministério da Educação (MEC) e do Inep com as secretarias estaduais de Segurança Pública, de Administração Penitenciária, de Direitos Humanos e de Educação.

Para garantir a segurança, os malotes de prova são escoltados até o local de aplicação, e o acompanhamento, durante o exame, será feito pela Polícia Federal. As unidades que firmaram adesão com o Inep são obrigadas a garantir espaço para as provas, segurança e sigilo durante a realização do exame.

Os participantes do Enem PPL que já concluíram ou concluirão o ensino médio neste ano poderão utilizar o desempenho no exame para acesso à educação superior. Já os participantes que não estejam cursando ou não concluirão o ensino médio no ano letivo de 2019 só poderão utilizar os resultados individuais para autoavaliação de conhecimentos.

O responsável pedagógico de cada unidade prisional ou socioeducativa tem a função de acompanhar todos os trâmites do exame, desde a inscrição até o resultado. Ele também deve determinar as salas de provas dos participantes; a transferência entre as unidades e excluir aqueles que tiverem sua liberdade decretada.

O responsável pedagógico terá acesso aos resultados obtidos pelos participantes, fará a inscrição, pleiteará seu acesso ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e deverá divulgar as informações sobre o exame aos participantes.

Da mesma forma que o Enem tradicional, o Enem PPL é constituído de redação e de quatro provas objetivas, cada uma com 45 questões de múltipla escolha. No primeiro dia do exame, serão aplicadas as provas de linguagens, códigos e suas tecnologias, redação e ciências humanas e suas tecnologias, com cinco horas e meia de duração. No segundo dia, serão aplicadas as provas de ciências da natureza e matemática, com cinco horas de duração.

(Fonte: Agência Brasil)