Author: pautar

O piloto maranhense Ciro Sobral disputou, no último fim de semana, as três corridas da etapa especial da Fórmula 4 Brasil 2025, principal categoria-escola em monopostos do automobilismo nacional, que foi realizada no Autódromo de Interlagos, em São Paulo, como parte do cronograma oficial do GP de São Paulo de Fórmula 1. Além de ter a experiência de competir diante de um grande público em Interlagos e dos chefes de equipe e pilotos da maior categoria de automobilismo no mundo, Ciro também fez a sua estreia na equipe Starrett Bassani Racing, onde vive a expectativa de voltar a brigar por grandes resultados na reta final da temporada de 2025.

Na etapa especial da Fórmula 4 Brasil 2025, que não contou pontos para a classificação geral da temporada, Ciro Sobral realizou alguns testes no carro da Starrett Bassani, já projetando as próximas corridas da categoria-escola. Depois de garantir o 8° lugar na Corrida 1, o piloto maranhense sofreu um acidente nos últimos minutos da Corrida 2, mas não sofreu maiores ferimentos e esteve em ação na Corrida 3, fechando sua participação no evento em Interlagos.

"Queria agradecer a toda a equipe Starrett Bassani pela estreia. Apesar de não ter conquistado os resultados que a gente queria, foi um bom começo na relação com a equipe, gostei muito de trabalhar com todos, foi um excelente início de parceria. Tivemos que trocar de motor e câmbio, e a equipe fez um trabalho fantástico nesse aspecto. Foi uma etapa bem difícil para a gente, mas vamos voltar mais fortes nas próximas etapas para terminar o ano em uma crescente. Mais uma vez, obrigado pelo apoio de todos vocês", afirma Ciro Sobral.

Além de destacar as suas primeiras corridas defendendo a Starrett Bassani na Fórmula 4 Brasil, Ciro Sobral comemorou a oportunidade de competir na programação da Fórmula 1 em São Paulo pela segunda temporada consecutiva. Para Ciro, essa experiência é muito importante para a sequência da temporada da categoria-escola e para a carreira no automobilismo.

"Foi muito legal participar desses três dias de muitas disputas em um ambiente que respirou 24 horas de automobilismo. Ver de perto a estrutura da maior categoria do mundo, conviver com tantos outros pilotos tão apaixonados quanto e torcer por ídolos é uma alegria imensa", destaca o piloto maranhense.

Depois de uma etapa histórica e de muito aprendizado em Interlagos, Ciro Sobral agora terá alguns dias de preparação para a quinta e penúltima etapa da Fórmula 4 Brasil 2025, que está marcada para os dias 29 e 30 de novembro, em Brasília. Único piloto do Norte/Nordeste na F4 Brasil, Ciro soma 61 pontos e está em oitavo lugar na classificação geral da categoria-escola.

Revelação do automobilismo maranhense

Em sua segunda temporada consecutiva na Fórmula 4 Brasil, Ciro Sobral se consolidou como uma das revelações da modalidade e chega a esta temporada como um dos postulantes ao título. Em 2024, quando fez a sua temporada de estreia e foi o único piloto do Norte/Nordeste a participar da categoria-escola, Ciro colecionou bons resultados e garantiu o Top 5 do campeonato dos novatos, além de atingir o Top 10 da classificação geral, adquirindo um grande aprendizado para a sequência da carreira no automobilismo.

No ano passado, Ciro Sobral teve uma temporada de estreia com oito etapas, cada uma com três corridas, e subiu ao pódio três vezes, com destaque para o segundo lugar na abertura da competição, ocorrida no Autódromo Velocitta, em Mogi Guaçu. O piloto maranhense também garantiu o terceiro lugar na quarta etapa, que foi disputada em Goiânia, e na quinta etapa, em Buenos Aires, faturando o seu primeiro pódio internacional justamente na estreia da F4 Brasil no exterior.

Em processo de adaptação à Fórmula 4 Brasil e de evolução a cada corrida, Ciro Sobral encerrou a temporada de 2024 com ótimos resultados. Além de ficar em 4º lugar no campeonato dos novatos, com 260 pontos, Ciro esteve no primeiro pelotão da classificação geral durante toda a F4 Brasil 2024 e concluiu o ano em 9º lugar, somando 109 pontos.

Treinos e corridas na Itália

Em meio à temporada 2024 da Fórmula 4 Brasil, Ciro Sobral teve uma experiência internacional de destaque no fim de outubro, participando de treinos e disputando três corridas da sétima e última etapa da Fórmula 4 Italiana no Autódromo de Monza, um dos circuitos mais famosos do automobilismo mundial e conhecido como o "Templo da Velocidade".

Único piloto do Norte/Nordeste a disputar a F4 Italiana 2024 e representante do Brasil na última etapa da competição, Ciro Sobral correu pela escuderia Jenzer Motorsport e teve um desempenho regular na categoria mais competitiva do mundo para jovens pilotos, com destaque para o Top 20 na primeira corrida em Monza. 

CLASSIFICAÇÃO DA F4 BRASIL 2025 APÓS QUATRO ETAPAS (TOP 10)

1° - Heitor Dall'Agnol, 199 pontos

2° - Filippo Fiorentino, 120 pontos

3° - Murilo Rocha, 116 pontos

4° - Pedro Lima, 110 pontos

5° - Pedro Lins, 86 pontos

6° - Ethan Nobels, 85 pontos

7° - Pietro Mesquita, 62 pontos

8° - Ciro Sobral, 61 pontos

9° - Alceu Feldmann Neto, 56 pontos

10° - Rogério Grotta, 54 pontos 

CALENDÁRIO DA F4 BRASIL 2025

1ª etapa: 3 e 4 de maio, Interlagos (SP) – já realizada

2ª etapa: 20 de julho, Velocitta (SP) - já realizada

3ª etapa: 28 de setembro, Velocitta (SP) - já realizada

4ª etapa: 5 de outubro, Velocitta (SP) - já realizada

Etapa especial: 9 de novembro, Interlagos (SP) – Preliminar do GP de São Paulo de Fórmula 1 - já realizada

5ª etapa: 30 de novembro, Brasília (DF)

6ª etapa: 14 de dezembro, Interlagos (SP)

(Fonte: Assessoria de imorensa)

O Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) e a Fundação Getúlio Vargas (FGV) divulgam, a partir das 16 horas (horário de Brasília) desta quarta-feira (12), os resultados definitivos das provas objetivas do Concurso Público Nacional Unificado (CPNU 2). As provas foram realizadas em 5 de outubro, em 228 cidades de todo o país.

Os candidatos devem acessar as notas finais e os gabaritos definitivos no site da FGV.

Somente seguem para a prova discursiva, a segunda etapa do processo seletivo, os candidatos que obtiverem na prova objetiva as notas mínimas necessárias para cada cargo/especialidade e para cada modalidade de concorrência.

A prova discursiva será aplicada em 7 de dezembro, nas mesmas localidades da primeira fase.

Outras convocações

Os candidatos que concorrem às vagas reservadas também estão sendo convocados nesta quarta-feira (12) para realizar os procedimentos de verificação da condição declarada no momento de inscrição. As cotas previstas na legislação brasileira são para pessoas com deficiência (PCD), pessoas negras, indígenas e quilombolas.

Nesta mesma data, também serão convocados para enviar títulos para avaliação aqueles candidatos que concorrem a determinados cargos do CNU 2025.

A documentação, por exemplo de conclusão de uma pós-graduação, mestrado ou doutorado, deverá ser enviada via up-load, entre esta quinta-feira (13) e 19 de novembro.

Notas finais da prova

Para saber a nota final na prova objetiva, os candidatos podem acessar a Página de Acompanhamento do concurso no site da FGV, banca examinadora do certame, com Cadastro de Pessoa Física (CPF) e senha individual da plataforma Gov.br.

Em todos os resultados individuais, os candidatos poderão consultar a nota da prova objetiva, a situação na prova (aprovado ou eliminado) e a classificação para as fases 2, 3 e 4, quando for o caso.

O MGI informa que foi disponibilizado aos candidatos um extrato do resultado, que conterá os detalhes das notas da prova.

Esse documento permitirá a cada candidato entender a composição da própria nota. Nele constam o número de acertos e a nota obtida nas provas objetivas de conhecimentos gerais.

Além disso, o candidato verá o total de acertos e a nota obtida em cada eixo temático, no caso das provas de conhecimentos específicos dos blocos 1 a 7, que tinham pesos diferentes para cada eixo temático.

No caso do bloco 8, o candidato verá a quantidade de acertos em língua portuguesa, realidade brasileira, noções de direito, matemática, saúde, e o total de acertos. No caso do bloco 9, constarão os acertos em língua portuguesa, realidade brasileira, noções de direito, regulação e agências reguladoras, e o total de acertos.

Página de acompanhamento

Na Página de Acompanhamento o candidato pode conferir informações sobre os gabaritos definitivos das provas objetivas; as respostas aos recursos contra os gabaritos preliminares das provas objetivas; os espelhos do seu próprio cartão-resposta; os resultados individuais definitivos na prova objetiva; as listas de classificação de todos os cargos; e a tabela com as notas mínimas para classificação em cada cargo.

Fases

De acordo com edital de abertura do CNU 2025, a prova discursiva, em 7 de dezembro, corresponde à segunda etapa do CNU.

Os candidatos aprovados ainda poderão passar pela fase 3, de avaliação de títulos, quando for um requisito previsto no cargo/especialidade.

Há a fase 4, que abrange procedimentos para vagas reservadas para pessoas com deficiência (PCD), pessoas negras, quilombolas e indígenas.

CNU 2025

A segunda edição do CNU, apelidado de Enem dos Concursos, oferta 3.652 vagas distribuídas em 32 órgãos do governo federal.

Do total de vagas, são 3.144 para nível superior e as demais 508 são de nível intermediário.

O MGI informa que 2.480 vagas são de preenchimento imediato e 1.172 vagas para provimento no curto prazo, após a homologação dos resultados​.

Os cargos serão agrupados em nove blocos temáticos. O MGI repetiu o modelo adotado na primeira edição do CNU, o de inscrição do candidato para diferentes cargos dentro do mesmo bloco, com definição de lista de preferência​.

(Fonte: Agência Brasil)

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou, nesta terça-feira (11), a versão final dos gabaritos das questões objetivas da primeira edição da Prova Nacional Docente (PND), realizada em outubro.

Adicionalmente, o Inep publicou a grade de correção da questão discursiva, que é o documento oficial e detalhado que a banca examinadora do Inep adota para atribuir a pontuação à resposta discursiva de um candidato do exame.

Todos os itens publicados nesta terça-feira estão disponíveis no portal do Inep, na parte de Provas e Gabaritos.

Gabaritos e tipos de provas

A Prova Nacional Docente (PND) aplicou quatro diferentes tipos de cadernos de questões objetivas do mesmo exame, como medida de segurança para coibir fraudes. Por isso, os gabaritos das questões objetivas divulgados são de quatro tipos.

Conteúdo das provas

A Prova Nacional Docente (PND) tem a mesma matriz da avaliação teórica do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas, que, desde 2024, foca nos cursos de formação de docentes.

A PND 2025 teve a questão discursiva com o tema "O idadismo como desafio social e educacional no Brasil". Já a parte objetiva foi dividida em duas partes: formação geral, com 30 questões objetivas e uma discursiva, e componente específico, com 50 questões de múltipla escolha, com base em uma das 17 áreas da licenciatura.

As áreas abrangidas incluem: artes visuais, ciências biológicas, ciências sociais, computação, educação física, filosofia, física, geografia, história, letras (inglês), letras (português), letras (português e espanhol), letras (português e inglês), matemática, música, pedagogia e química. 

Próximas etapas

Nesta segunda-feira (10), o Inep divulgou o resultado https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2025-11/pnd-2025-inep-divulga-resultado-de-recurso-contra-gabarito-preliminar (em parecer único e não individualizado) da análise dos recursos contra as versões preliminares do gabarito e do padrão de resposta da questão discursiva.

Confira as próximas fases da primeira edição, de acordo com o edital da PND 2025:

• O Inep divulgará a correção preliminar da resposta da questão discursiva no próximo dia 25.
• Os candidatos que discordarem da correção poderão entrar com recurso administrativo nos dias 25 e 26 de novembro exclusivamente no site do Sistema PND.
• Os resultados dos recursos contra a correção da questão discursiva serão disponibilizados ao participante no Sistema PND, acompanhados das razões individualizadas de deferimento ou indeferimento apresentadas pela banca corretora da prova.
• O resultado final das provas será divulgado pelo Inep em 10 de dezembro.

Enem dos Professores

A Prova Nacional Docente (PND) não é uma certificação pública para o ofício de professor nem um concurso.

O exame, criado pelo Ministério da Educação (MEC) para avaliar o nível de conhecimento e a formação dos futuros professores das licenciaturas, tem o objetivo de auxiliar estados e municípios a selecionarem professores para as próprias redes de ensino.

O MEC quer, por meio da Prova Nacional Docente, estimular a realização de concursos públicos e aumentar o número de professores efetivos no magistério público do país.

Apelidada de Enem dos Professores ou CNU dos Professores, a prova será realizada anualmente pelo Inep.

A iniciativa faz parte do programa Mais Professores para o Brasil, que reúne ações de reconhecimento e qualificação do magistério da educação básica e de incentivo à docência no país.

(Fonte: Agência Brasil)

O Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) autorizou, nesta terça-feira (11), a nomeação de 855 candidatos aprovados na primeira edição do Concurso Público Nacional Unificado (CPNU), de 2024.

As nomeações são para o cargo de auditor-fiscal do trabalho, nível superior, para o quadro de pessoal da Secretaria de Inspeção do Trabalho do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE).

A autorização está publicada no Diário Oficial da União, na Portaria 9.969/2025, assinada pela ministra da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck.

Próximos passos

Com a publicação da portaria, os próximos passos são a nomeação pelo Ministério do Trabalho e Emprego e a posse dos novos auditores.

A pasta deverá verificar os documentos e a obediência dos requisitos pelos aprovados, de forma a garantir a nomeação somente daqueles que cumprirem todas as exigências.

As nomeações dependem da existência de vagas na data da posse e da comprovação de adequação orçamentária e financeira, em conformidade com a Lei Orçamentária Anual e a Lei de Diretrizes Orçamentárias.

A medida assegura que o reforço no quadro de pessoal seja compatível com a sustentabilidade, ou “saúde fiscal" do Estado, o que significa que o governo federal só pode nomear novos servidores se tiver orçamento para pagar os salários.

Os 855 auditores-fiscais do trabalho vão atuar para garantir o cumprimento da legislação trabalhista, a proteção dos direitos dos trabalhadores e a promoção de condições dignas de trabalho em todo o país.

As inspeções do Ministério do Trabalho e Emprego envolvem ações de combate ao trabalho escravo, ao trabalho infantil e às irregularidades trabalhistas, além de fortalecer a política de segurança e saúde no trabalho.

Nomeações

O governo federal, por meio do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, já fez autorizações diversas de aprovados na primeira edição do chamado Enem dos Concursos.

Entre as autorizações de nomeações há vagas para os cargos de analistas em tecnologia da informação, analistas de infraestrutura, analista técnico de políticas sociais (ATPS), analista de planejamento, gestão e infraestrutura em informações geográficas e estatísticas.

CNU 1

A primeira edição do Concurso Público Nacional Unificado (CPNU) ofertou 6.640 vagas, em 21 órgãos públicos federais.​​ As vagas foram divididas em oito blocos temáticos, com oportunidades para candidatos de nível médio e superior.

A inovação deste modelo de processo seletivo foi que uma única inscrição valeu para o candidato concorrer a mais de um cargo, desde que dentro do mesmo eixo temático. 

Os candidatos puderam classificar as vagas de interesse por ordem de preferência no momento da inscrição, com definição de prioridade em uma possível chamada.

As provas foram aplicadas simultaneamente em 228 cidades de todo o Brasil, em agosto de 2024. 

(Fonte: Agência Brasil)

CULTURA MARANHENSE, ECONOMIA E GOVERNO

Mesmo sendo grande, histórica, plural e, ao mesmo tempo, singular, por que a Cultura Maranhense, à exceção de raras pontas de “icebergs”, é tão pouco conhecida pelo Brasil e tão mal “explorada” dentro de nosso próprio Estado?

Cultura, como produção, continua sendo essa “coisa” diferenciada, que tem a ver com o senso estético, com a Arte, com a inspiração, com os valores intelectuais, com os modos de ser, fazer e proceder. Mas Cultura, como consumo, deveria ser encarada e “trabalhada” mais e melhor como item de alto valor econômico agregado.

O Maranhão tem de deixar esse jeito “coitadinho” enquanto território de alto valor histórico e cultural. Temos, podemos e devemos “aparecer”, estar presentes nos diversos cantos, recantos e encantos das demais unidades federativas do Brasil e em outros lugares do mundo.

A ÁREA DE CULTURA EM UMA ESTRUTURA DE GOVERNO NÃO DEVE SE COMPORTAR APENAS COMO UMA UNIDADE DE DESPESAS, um órgão gerador de custos, MAS, SIM, TAMBÉM UM CENTRO DE RECEITAS – além, claro, de ser indutor, estimulador, inspirador, catalisador de processos, produtos e serviços culturais, que proporcionem ganhos de imagem, de reforço de identidade… e ganhos financeiros igualmente.

Parece que tentam demonizar a relação “dinheiro-Cultura”. Temos de substituir o “X” pelo “+” ou até pelo “ = ”: não “Cultura X dinheiro”, mas “Cultura MAIS dinheiro”; “Cultura IGUAL (por que não?) a dinheiro”. Que mal há em nossos artistas, em nossos produtores culturais serem reconhecidos também com papel-moeda? (Vale lembrar uma frase atribuída ao bem-humorado Mário Quintana: "Obrigado pelos elogios, mas me dê minha parte em dinheiro").

Artista não é só romantismo, inspiração, estética, sensibilidade. É também contas a pagar, família a sustentar, tranquilidade a assegurar.

É necessária uma nova forma de gerir a Cultura – sem condicionar a criação artística, claro. O município de São Paulo (SP), por exemplo, tem no segmento cultural o item de maior contribuição para a formação do PIB paulistano, de R$ 828 bilhões 980 milhões 607 mil em 2021 (dados mais recentes do IBGE; PIB, ou Produto Interno Bruto, é a soma de todos os bens -- serviços e produtos -- da economia de um município, estado ou país).

NÃO É SÓ BOI NO PASTO QUE PODE DAR LUCRO. O BOI-BUMBÁ TAMBÉM. Junto com a liberdade e qualidade de nossos produtores e agentes culturais temos de ter também visão e pulso para a contemporânea forma de gerir a Cultura, após esta ser gerada e gestada no útero, no ventre, na mente, na alma, no cérebro, em um "corpus" em qualquer “locus”.

O Maranhão é uma espécie de França do Brasil – aliás, historicamente, já foi a França Equinocial. Pela grandeza, historicidade, pluralidade e singularidade da Cultura e História que seus filhos fizeram, era para o Maranhão SER e, se é, ESTAR mais presente como opção de consumo, seja pelo turismo histórico-cultural, seja pela Literatura, Música (inclusive clássica), Artes Plásticas, Cultura Popular, Culinária, Artesanato…

Mas a grande realidade é a de que o Maranhão histórica e culturalmente grande ainda é um ilustre desconhecido da maioria – ou senão de grande parte – de sua população.

Quem olha a Bandeira do Brasil, olha para o Maranhão. (A bandeira é de autoria de um maranhense).

Quem canta o Hino Nacional, canta também o Maranhão. (Alguns versos do Hino são de autoria de maranhense e foi um maranhense que defendeu a ideia de haver uma letra para o Hino brasileiro, que antes era somente música e arranjos de letras ao sabor dos momentos, conjunturais e situacionais).

Existe o Ministério da Agricultura porque, antes, existiu um maranhense responsável por sua criação.

Se um mesmo brasileiro administrou quatro Estados, esse brasileiro foi um maranhense.

Quem sabe que o Rio de Janeiro é a “Cidade Maravilhosa”, sabe-o porque um maranhense "espalhou" esse título.

A ideia e luta pela construção do Teatro Municipal do Rio de Janeiro foi de um maranhense e a peça que o inaugurou, de outro maranhense.

O primeiro e maior dramaturgo negro do Brasil, laureado nacionalmente, é maranhense.

O Balé Bolshoi se sustenta até hoje como maior corpo de bailarinos do mundo, e já há anos nele também há pés maranhenses.

Se há uma poesia que é a mais conhecida de todos os brasileiros, ela é de autor maranhense.

Se há um dentista que foi considerado “Glória da Odontologia Brasileira”, autor do primeiro livro de Odontologia no Brasil, pioneiro no uso da anestesia odontológica em no nosso País, é um maranhense.

Se nas Artes Plásticas há um artista considerado “inovador” pelas mais altas mentes brasileiras, esse artista é um maranhense.

Se a França já aplaudiu um grande maestro e compositor clássico brasileiro, este era um maranhense.

Se a escravidão no Brasil teve uma Lei do Ventre Livre, é porque esta lei teve como redator um maranhense.

Também, as primeiras leis de proteção à mulher trabalhadora, ao menor trabalhador, ao índio e ao doente mental, foram lutas pioneiras de um maranhense.

Se temos liberdade de crença e culto, com a separação Igreja-Estado, deve-se a um maranhense.

Se existiram grandes Escolas literárias e artísticas – Parnasianismo, Indianismo, Concretismo, Neoconcretismo, Modernismo nas Artes Plásticas –, é porque existiram grandes escritores e artistas maranhenses, pioneiros criadores ou cocriadores dessas Escolas.

Além das Artes e das Letras, o Maranhão é a terra do maior matemático da História do Brasil e um dos maiores de todo o mundo.

Até em áreas mais distintas, como a ideia de criação do primeiro banco no Brasil e a criação da primeira companhia imobiliária do País foram maranhenses.

A primeira música sertaneja gravada no Brasil, era de um maranhense.

A primeira tradução de Shakespeare em Língua Portuguesa, obra de um maranhense.

Por que os maranhenses não nos louvamos mais disso tudo e muito mais?

Forças políticas e empresariais são no geral ruins com o antes e o agora, com talentos da História e com talentos atuais. Cultura e Economia não são contendores mas complementares. Ambas formam alma e corpo da Civilização.

O Presente e o Passado de História e Cultura maranhenses podem ser base para que se construa uma excepcional referência de Futuro para nosso Estado – com valorização de imagem e identidade, com ganhos econômicos e inclusão sociocultural.

Mas isso só acontecerá se às falas e aos feitos dos artistas maranhenses houver ouvidos que ouvem e olhos que vejam o (muito) que há para ser visto.

Pois, por enquanto, há uma sensação geral de que nossos artistas estão – e continuam --- jogando pérolas aos… povos…

… enquanto algo de suíno viceja e grunhe em cochos oficiais.

A Arte e a Cultura torcem para que, pelo menos uma vez mais na História, alguém senão santo mas pelo menos de algum de valor deixe de tanto cochinar em manjedoura e alevante o rosto para o maior dos patrimônios de um povo – sua Identidade Histórica e Cultural.

Em essência, é ela que sobra e resiste quando tudo o mais que se acredita sólido se desmancha no ar…

• EDMILSON SANCHES

Um dia após as provas da primeira etapa do Exame Nacional do Ensino Médio de 2025, cerca de 3,51 milhões de participantes aguardam a divulgação do gabarito oficial das questões objetivas do Enem pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Porém, todos vão ter que esperar até quinta-feira (13) para conferir o número de acertos na prova.

A data foi anunciada pelo ministro da Educação, Camilo Santana, em entrevista coletiva, em Brasília, sobre o balanço do primeiro dia de aplicação das provas, realizada na sede do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em Brasília, na noite deste domingo (9).

No dia 13, os interessados poderão conferir o gabarito oficial das primeiras provas objetivas, no portal na seção Provas e Gabaritos.

A divulgação anunciada antecipa a previsão que constava no edital de abertura do Enem 2025, de que ocorreria até o décimo dia útil após o segundo dia de aplicação, ou seja, até 28 de novembro.

Primeiro dia

Nesse domingo (9), cerca de 3,51 milhões de participantes resolveram 90 questões, sendo 45 de linguagens e 45 de ciências humanas, além da redação para desenvolvimento de um texto dissertativo-argumentativo, com o tema  “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira.” 

As provas do Enem 2025 foram aplicadas em 164.906 salas, distribuídas em 1.805 municípios de todas as 27 unidades da federação. 

Cronograma

Confira, a seguir, as principais datas do Enem 2025.

Na quinta-feira (13), o Inep divulgará o gabarito oficial do primeiro dia de provas do Enem 2025. Não há previsão de prazo para recursos administrativos contra o gabarito oficial do Inep, como ocorre em concursos públicos.

A aplicação do segundo dia de provas do Enem 2025 está agendada para o próximo domingo (16). Com duração de cinco horas, os candidatos responderão a 90 questões de matemática e ciências da natureza (biologia, química e física).

O prazo para pedir a reaplicação das provas será de 17 de novembro até as 12h do dia 21 de novembro, no horário de Brasília. Os casos previstos em edital são de afetados por problemas logísticos durante a aplicação das provas ou acometidos por uma das doenças infectocontagiosas. As solicitações serão analisadas individualmente pelo Inep. Os interessados deverão fazer a solicitação neste período na Página do Participante no portal do Inep, com acesso pela plataforma Gov.br.

Os municípios de Belém, Ananindeua e Marituba, no Pará, farão as provas do Enem 2025 nos dias 30 de novembro e 7 de dezembro. A exceção ocorre devido à realização, em Belém, da 30ª Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas de 2025 (COP30).

O MEC prevê a reaplicação das provas do Enem 2025 nos dias 16 e 17 de dezembro.

A data mais aguardada é a entrega final dos resultados, em janeiro de 2026. A data ainda será confirmada pelo Inep.

O resultado do Enem para treineiros será liberado cerca de 60 dias após a divulgação do resultado geral, na Página do Participante. A nota serve apenas para autoavaliação.

Período semelhante para disponibilização da vista individual da folha de redação elaborada pelos participantes do Enem 2025. A vista pedagógica da prova de redação permitirá ao candidato verificar a pontuação alcançada em cada uma das competências aferidas pelos avaliadores do Inep.

Enem

O Exame Nacional do Ensino Médio avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Anualmente, a aplicação ocorre em dois dias. 

O Enem é a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (Prouni).

Nesta edição, o Enem voltou a ser utilizado para a conclusão do ensino médio.

Neste ano, mais de 98 mil estudantes maiores de 18 anos solicitaram a certificação pelo exame. É necessário atingir, no mínimo, 450 pontos em cada uma das áreas de conhecimento e 500 pontos na redação.

(Fonte: Agência Brasil)

 Participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que foram afetados por problemas logísticos no dia da aplicação das provas ou acometidos por algum tipo de doença infectocontagiosa listada no edital podem solicitar a reaplicação do exame por meio da Página do Participante.

Os casos, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), serão julgados individualmente.

São considerados problemas logísticos, para fins de reaplicação, “fatores supervenientes, peculiares, eventuais ou de força maior”, incluindo:

• Desastres naturais que prejudiquem a aplicação do exame devido ao comprometimento da infraestrutura do local;
• Falta de energia elétrica que comprometa a visibilidade da prova pela ausência de luz natural;
• Erro de execução de procedimento de aplicação que incorra em comprovado prejuízo ao participante.

Em Rio Bonito do Iguaçu, município paranaense afetado pela passagem de um tornado na última sexta-feira (7), a realização do Enem foi suspensa devido à destruição causada pelo fenômeno climático.

Solicitação

A aprovação ou reprovação da solicitação de reaplicação da prova deverá ser consultada por meio do endereço eletrônico enem.inep.gov.br/participante. O Inep reforça que o participante não poderá prestar o exame fora dos espaços físicos, das datas e dos horários definidos.

“O não comparecimento às provas nas datas e nos horários informados pelo Inep caracterizará ausência do participante, não havendo segunda oportunidade para a realização das provas”, destacou o instituto.

A reaplicação das provas, para os casos previstos no edital, acontecerá nos dias 16 e 17 de dezembro.

(Fonte: Agência Brasil)

O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”, ajuda a promover debates atuais como violações de direitos e etarismo, que é o preconceito contra uma pessoa por causa de sua idade. 

A avaliação é de professores ouvidos pela Agência Brasil neste domingo (9).

Para a professora de redação Bárbara Soares, que atua em Brasília, o exame trouxe, mais uma vez, um tema relevante e atual, tendo em vista o envelhecimento da população e a necessidade de combate ao etarismo. 

Além disso, relações possíveis com violações de direitos, como a descoberta sobre os desvios de recursos das aposentadorias de brasileiros e a necessidade de novas políticas públicas poderiam ser abordadas na prova. 

“Há uma grande preocupação de como proteger essas pessoas. O Enem coloca uma lupa sobre um problema que está relacionado a grupos mais vulneráveis e de que premissas constitucionais estão sendo violadas”, afirmou a docente.

Recorrência

A professora recordou que, há dois anos, o Enem tratou sobre a invisibilização do trabalho de cuidado de mulheres.

“Nós precisamos de uma política nacional de cuidado. Nós precisamos pensar sobre isso de uma maneira mais estruturante mesmo. Eu acho que é exatamente isso que eles querem dos alunos”. 

O professor Thiago Braga, que dá aulas no Rio de Janeiro, também contextualiza que, em 2070, quase 40% da população brasileira será de idosos. 

“É uma discussão feita interdisciplinarmente na escola. Todos eles sabem, por exemplo, que a pirâmide etária brasileira está passando por uma transformação importante nesse momento”, pondera.

Por isso, o professor entende que os textos motivadores podem ter uma importância fundamental para o direcionamento temático. “Lembrando que a gente tem um estatuto da pessoa idosa no Brasil, que é de 2003. Pode ser uma boa referência para que os alunos usem [nas redações)”.

Repertórios

A professora de redação Rayana Roale, que também trabalha no Rio de Janeiro, considera o tema de complexidade mediana, e lembra que o assunto também foi abordado na Prova Nacional Docente (PND). Ela explica que a questão da idade perpassa todas as camadas da sociedade. 

“Acredito que não vai ser um tema muito difícil de abordar porque existe muito repertório e informações disseminadas sobre isso”. 

Os professores avaliam que uma outra tônica que poderia ser trazida é de como a “sociedade produtiva” tende a deixar as pessoas mais velhas de lado. 

Professora de redação, Michele Marcelino, de São Paulo, considera que o exame acertou “em cheio” ao trazer para o debate a questão. “O tema permite discutir o etarismo, os direitos das pessoas idosas e os problemas que elas enfrentam na sociedade contemporânea, como abandono e preconceito”.

Ela acrescenta que a motivação vai ao encontro das mudanças sociais significativas no país. “Trazer esse tema à luz não apenas é pertinente, mas também acessível aos estudantes, que não devem ter dificuldade em desenvolver uma reflexão consistente”.

Debate importante

A presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE), Bianca Borges, defendeu que o tema provoca debate sobre os desafios para o acesso ao trabalho digno, para acesso à previdência social e à saúde pública de qualidade. 

"Todos esses desafios demandam o desenvolvimento de políticas públicas. Esse aspecto é muito importante e também  traz debate social e cultural que diz respeito à nossa compreensão sobre as pessoas mais velhas".

Ela acrescenta que, graças à democratização do acesso ao ensino superior, o perfil dos alunos mudou muito. "A gente tem a felicidade de ver pessoas com mais de 60, 70, às vezes 80 anos realizando o sonho de estar dentro da sala de aula ao lado dos mais jovens. Isso é muito importante".

Convívio e respeito

No início deste mês, a Agência Brasil publicou a história de três médicos especialistas que, com mais de 80 anos, continuam na ativa, vencendo preconceitos. Na mesma série especial, a reportagem ouviu especialistas que apontaram o convívio entre gerações como receita de sucesso contra o etarismo.

Em junho do ano passado, para marcar o mês do orgulho LGBTQIA+, a Agência Brasil debateu a necessidade de políticas públicas, saúde especializada e respeito à diversidade no envelhecimento dessa população. 

(Fonte: Agência Brasil)

O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2025  é: "Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”.

A informação foi divulgada neste domingo (9) pelo ministro da Educação, Camilo Santana, pela rede social X. 

Além da prova de redação, os candidatos inscritos no Enem fazem na tarde de hoje as questões de linguagens e códigos e de ciências humanas. A prova começou às 13h30 e o termina às 19h (horário de Brasília).

Como é a redação

A prova de redação exige a produção de um texto em prosa, do tipo dissertativo-argumentativo, com até 30 linhas a partir da situação-problema proposta, dos textos motivadores e dos conhecimentos construídos ao longo de sua formação. 

Os participantes terão que escrever um texto dissertativo-argumentativo, com até 30 linhas, a partir da situação-problema proposta, dos textos motivadores e dos conhecimentos construídos ao longo da formação.

O tema da redação será de ordem social, científica, cultural ou política.

O projeto de texto, com informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, deverá defender um ponto de vista - uma opinião a respeito do tema proposto -, apoiada em argumentos consistentes, estruturados com coerência. 

o candidato também deverá elaborar uma proposta de intervenção social (solução) para o problema apresentado no desenvolvimento do texto. Essa proposta deve respeitar os direitos humanos. Propostas que desrespeitem os direitos humanos receberão nota zero. Constituem desrespeito aos direitos humanos propostas que, por exemplo, incitem as pessoas à violência ou tenham referências racistas.

Correção

Somente serão corrigidas as redações transcritas para a folha de redação oficial da prova do Enem.

Cada redação será corrigida por dois corretores, com graduação em letras ou linguística, de forma independente, sem que uma conheça a nota atribuída pela outra.

Os corretores atribuirão uma nota de 0 a 200 pontos em cada uma das cinco competências. A soma desses pontos compõe a nota total atribuída por avaliador, que pode chegar a 1 mil pontos. A nota final do participante será a média aritmética entre as notas totais atribuídas pelos dois avaliadores.

Nota zero

Entre os critérios previstos no edital do Enem 2024 que resultam na nota zero na redação, estão:

•    Fuga ao tema proposto;
•    Ausência de texto na folha de redação;
•    Texto insuficiente, com até sete linhas manuscritas;
•    Texto escrito predominantemente ou integralmente em língua estrangeira;
•    Nome, assinatura, rubrica ou qualquer outra forma de identificação, em qualquer parte da folha de redação;
•    Desobediência à estrutura dissertativo-argumentativa e
•    Desrespeito à seriedade do exame, com palavrões, desenhos e outras formas propositais de anulação.

(Fonte: Agência Brasil)

Neste domingo (9), mais de 4,8 milhões de candidatos são esperados para participar do primeiro dia de provas da edição 2025 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As provas serão aplicadas em 1.804 municípios em dois domingos: dias 9 e 16 de novembro.  

Primeiro dia de provas

O exame é composto por quatro provas objetivas e uma redação em língua portuguesa. Cada prova objetiva é formada por 45 questões de múltipla escolha. 

Neste domingo, os candidatos terão 5 horas e 30 minutos para responder a 45 questões, além da redação. Serão cobrado conteúdos das seguintes áreas do conhecimento: língua portuguesa; literatura; língua estrangeira (inglês ou espanhol); história; geografia; filosofia e sociologia, artes, educação física e tecnologias da informação e comunicação. 

Já na redação, os participantes precisarão escrever um texto dissertativo-argumentativo, com até 30 linhas, a partir da situação-problema proposta, dos textos motivadores e dos conhecimentos construídos ao longo da formação. A prova de redação vale de 0 a 1000 pontos.

Locais de prova e horários

A informação sobre o local de prova do Enem 2025 está disponível no Cartão de Confirmação de Inscrição, na Página do Participante, no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).  

Os portões abrem às 12h e fecham, obrigatoriamente, às 13h (horário de Brasília). As provas têm início às 13h30 e terminam às 19h.

Os candidatos que desejarem levar pra casa o caderno de provas, só poderão deixar as salas de aplicação a partir das 18h30.  

A tolerância é zero para atrasos. O edital do Enem 2025 é taxativo ao proibir a entrada do participante no local de prova após o fechamento dos portões.  

O que levar 

É obrigatória a apresentação de documento original oficial de identificação com foto para a realização das provas.

É exigida caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente, para fazer a prova. 

A apresentação do cartão de confirmação não é obrigatória, mas o Inep recomenda levá-lo para facilitar a localização. 

Sobre o Enem 

O exame avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Ao longo de mais de duas décadas de existência, o Enem tornou-se a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil. A partir da nota obtida, os estudantes podem se inscrever para vagas em universidades públicas ou bolsas de estudo por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), do Programa Universidade para Todos (Prouni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

(Fonte: Agência Brasil)